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媒体说福软|福软学院:塑造“虚拟”的育人世界

(来源:职教筑梦 提质培优增值赋能典型案例展示平台)

虚拟的世界,真实的教育。近年来,威尼斯电玩城游戏下载(以下称“福软学院”)联合VR龙头企业网龙网络有限公司,依托相关技术标准,打造一个“虚拟”的育人世界。

“政校行企”联合驱动

践行跨界同育人

 郭抒婷老师是福软学院数字媒体应用技术的教师,初来福软学院时,郭老师不太懂得将专业知识与当前市场需要相结合。随着福软学院在虚拟现实技术专业群的建设过程中,搭建起了“政校行企”合作平台,郭教师借助“政校行企”合作平台,了解VR产业对新兴人才的需求,实时更新教学内容,贯彻“产教融合、项目主导、技术引领”的人才培养体系,构建“基础共享+职业分立+素质拓展”的课程体系,实现人才培养与企业需求无缝对接。

“我加入了“网龙数字化工程师”人才培养计划,在科学的培养计划的引导下,我重新调整备课,将知识与市场需求相结合,指导学生完成企业项目,落实‘产教融合、项目主导、技术引领’的人才培养方式。”郭老师说道。

福软学院正是通过专业群践行跨界融合理念,构建了“基础共享+职业分立+素质拓展”的课程体系,根据“底层共享、中层分立、高层互选”原则,实现教育教学资源利用效率最大化,使课程教学与证书培训在标准、内容、形式以及实践环境等互融互通。联合龙头企业开展“福建省 VR/AR 行业职业教育指导委员会”、“福建VR 职业教育公共实训基地”和“国家级‘双师型’师资培养培训基地”三个平台建设,吸纳国内外行业企业和兄弟院校共同参与,通过技术研发、标准制定、技能培训等方式串联优质资源,助推VR产业协同发展。

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“双导师”协同教学

教研教改齐推进

力图形成“标杆引领,创新产教”的协同育人新机制是福软在塑造“虚拟”育人世界的目标。

 “我在网龙网络公司工作,主要负责和福软学院对接教学等工作,我们会为福软的教师提供专业的培训,在培训中分析行业企业的标准,引入项目,争取做到线上网龙企业资深工程师,线下学院专业课教师。充分利用互联网技术无边界优势,通过互联网教学云平台,将企业新技术新工艺新项目新案例引入课堂教学,学院教师现场维持课堂秩序并做现场实操答疑等辅助教学。”网龙网络公司蔡毅说道。

  虚拟现实应用技术专业群的建设需要通过培养、引进、聘用等措施,建设一支既掌握先进职教理论和VR产业前沿技术知识,又有较强专业技术应用能力的专兼结合的“双师”素质教师队伍。目前,福软学院已与多家企业共建“VR 技术专业群生产性”国家级实训基地,影视资源制作中心、游戏产业学院等。基地率先承担福建省中高职衔接专业指导性人才培养方案开发,建设产创云平台,校企共建国家级“双师型”实训基地,国家级生产性实训基地形成专业群链服务产业。

拓展教学新视野

教学资源共开发

为了进一步拓展专业群的教育教学的视野,福软学院根据专业群内各个专业主要岗位及对应的核心能力要求,所有核心课程全部实现校企共建。优质课程教学内容与课程设计,以职业岗位要求为课程目标;以职业标准要求为课程内容;以学生职业能力培养为课程核心;以新知识、新技术、新设备、新标准为课程视野;开发出课程标准、实践性教学标准、教材(包括音像教材)、教学课件、试题库等课程资源。

游戏产业学院副院长徐颖老师介绍教学成果时说:“我们编写的《VR虚拟现实模型设计与制作》获评国家十三五规划教材,游戏设计专业承担福建省职业教育专业教学资源库建设项目,专业群内教师参与制作完成数字化课程20门,总计244课时,全院共9门课程被福建省教育厅评为第一批继续教育网络课程,数量居全省第二。”

同时,开展“百校行”服务院校共建课程,通过技术研发、标准制定、技能培训等方式串联优质资源,助推 VR 产业协同发展,开发虚拟现实技术系列教材和在线课程,承担省级游戏设计资源库建设等。

实训室主任吴建美老师介绍说:“目前虚拟现实应用技术专业群实训室共计16间,实训室建筑总面积 2120 平方米,总工位数 864个,设备总价值1276万元,平均在校生人均设备值1.06万元/生,配备实训室管理人员6人,主要负责实训室设备操作指导、硬件维护管理、服务器及软件系统维护管理及网络的管理维护等工作。”

“虚拟”的育人世界

圆学生美好人生

在对毕业生工作调查反馈中,18级学生黄添洁表示:“工作后,我感觉自己在学校学习的课程对我现在的工作还是很有帮助的,在企业工作中能较快适应工作要求。”近年来,虚拟现实应用技术专业群共培养毕业生1674余名,就业率99%以上。近三年,企业满意度 98%,平均起薪5000元/月。

游戏产业学院院长李榕玲介绍到:“我们顺应国家高度重视虚拟现实技术与产业发展,对接 VR 产业,立足电子信息和新兴业态对创新应用型人才的需求。希望以虚拟现实应用技术、数字展示技术(紧缺专业)、游戏设计、动漫制作技术、数字媒体应用技术(国家级骨干专业)5 个专业打造的虚拟现实应用技术专业群,实现全方位育人。”

当前,游戏策划、游戏VR模型设计等面临着关键技术瓶颈,服务区域中小企业转型升级,高素质新技术技能人才短缺等问题,对人才综合素质和跨专业技术融合能力提出了新要求,对专业群在产教融合、人才培养和教学创新团队建设等方面提出了新挑战。

福软学院始终坚持服务国家“技术强国”长远战略,聚焦福建省VR产业新业态,依托中国软件产教联盟、VR产业联盟,整合福建网龙网络有限公司、抖音等国内外顶级企业资源,以立德树人为根本任务,培养具有扎实专业基础知识,具备从事游戏策划、动漫角色、VR场景设计、VR模型制作、VR特效师等实际工作的职业能力和技能,拥有较高的职业素养、合作创新意识和国际视野,满足虚拟现实技术职业技能要求的“基础宽厚、技术精湛、技能交融”的复合型新技术技能人才,圆学生创造美好人生的成才之梦。

十年育树,百年育人。福软学院坚持以数字为基础,以设计为导向的教育理念,在“虚拟”的育人世界中,给予学生之所需,解学生之所惑。

链接:https://mp.weixin.qq.com/s/Fg44MIu8LUjNKMhU3qYK6g

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